[1]
S. Y. Solis Vázquez, Y. Sánchez Tovar, J. Salgado Jurado, y J. L. López Robles, «Innovar la educación mediante el uso de Kahoot! en la asignatura de contabilidad en estudiantes universitarios», Avacient, vol. 6, n.º 1, pp. 27–40, feb. 2026.